دور نظرية العقل في تحسين مهام التحفيز الاجتماعي باستخدام استراتيجية الأداء التنفيذي لدى أطفال اضطراب التوحد
دور نظرية العقل في تحسين مهام التحفيز الاجتماعي باستخدام استراتيجية الأداء التنفيذي لدى أطفال اضطراب التوحد. نظرية العقل هي القدرة على عزو الحالات العقلية الذاتية للذات وللآخرين (Baron-Cohen et al. 2000) . وتعتبر هذه النظرية ضرورية لفهم سلوك الفرد وسلوك الآخرين، كما أن اضطرابات طيف التوحد (ASD) ترتبط ارتباطًا وثيقًا بضعف مهارات نظرية العقل . يتم تعريف نظرية العقل (ToM) على أنها فهم أن الآخرين لديهم عقول مختلفة عن عقولنا. وبشكل أكثر تحديدًا، فهم أن الآخرين لديهم أفكار ومشاعر ووجهات نظر تختلف عن أفكارنا ومشاعرنا ووجهات نظرنا. باختصار، تتيح لنا نظرية العقل (ToM) فهم سلوكيات الآخرين والتنبؤ بها بناءً على ما نعتقد أنهم قد يفكرون فيه على سبيل المثال على الرغم من أننا قد لا نشعر بالحزن لأنفسنا، ويمكننا تخيل منظور شخص آخر والتعاطف مع شخص قد يكون يمر بيوم عصيب . بين سن 4-5 سنوات، يبدأ الأطفال حقًا في التفكير في أفكار ومشاعر الآخ...